如何建立一所大学 第35节
??下面这个 saltare flammarum就是直接用的拉丁文词汇（也是软件翻译的），这个就不用自己瞎编了，因为flammarum这个词和英语里flame很像，大家看见了就能猜到大概的意思。 ??以后估计会时不时出现一点这种自造咒语，忽略就好~ ??另，我看见大家都在说文案拉胯，我也不太会写文案……额不知道大家能不能给我说说意见（挠头） ??第34章 阿普比先生 ??chapter34 ??威尔已经能感觉到狗嘴中的腥气, 它的牙龈处还有着血丝与残肉，具有腐蚀性的涎水滴落下来，将地板腐蚀出一个个孔洞。 ??他一步不退, 天蓝色的眼睛里倒映出那头巨犬暗红色的燃烧双眼。 ??接着, 威尔就感觉到眼前一花, 他的眼睛能看到的周围的事物飞快的变淡、然后褪色，像是变成了一副素描的铅笔速写画。 ??一只手搭在他的肩上, 另一只手拽着格雷戈。 ??他们被拉入了一个空间之中, 这里好像没有颜色, 也没有生命，除了他们之外的东西, 都像是用铅笔勾勒出的黑白速写。 ??而一位老人正笑眯眯的看着他们，他看上去六十来岁的样子, 面容慈祥, 头发都已经花白了，留着整整齐齐保养得宜的花白小胡子。 ??威尔和格雷戈对视一眼, 总感觉这张脸有点眼熟。 ??威尔头一次这么痛恨自己的记忆力, 他几乎是一瞬间就找到了这份熟悉的来源：一本名叫《民族兴亡史》的书，书页上有着作者的资料介绍与照片, 照片上的老人面容慈祥，头发花白, 赫然就是面前这位！ ??而那个作者叫做：约翰·阿普比！ ??威尔的腿一瞬间就软了下去，他颤抖着挤出几个词：“有鬼啊……” ??“哎哎哎……”老人叹了口气, “仔细看看，我还没死呢！而且, 刚刚你的胆子不是很大吗, 怎么连鬼都怕。” ??威尔一把抓住格雷戈的手臂寻找安慰, 一边大喊：“我们刚刚都看见你的尸体了！” ??“那是个假死替身，专门用来骗过追杀你的人。”老人回答，他说话有点愁眉苦脸的：“我被罗根地狱之犬追杀，这次差点没逃掉。” ??威尔一瞬间想到了那只巨大的黑犬：“就是追杀我们的那只狗？” ??“对。”老人回答，“它能穿梭空间，只要你看见了它，它就会来试图杀死你。” ??接着，老人有点疑惑地喃喃自语：“可是你们为什么会看见它呢，它一般只在空间的缝隙中生存……只要不在它狩猎的地方长久的停留，都不会和它遇上，所以我才写了那个单词。” ??“……可能是我在你假死的那个房间里我感觉有东西在窥探。” ??“不可能！你只是个见习法师！”老人一脸诧异，接着又问：“你的灵感很高吗？” ??“……还行？我的老师说我是个‘天生的通灵者’。”威尔回答。 ??格雷戈总算从惊恐中脱离了出来，插入话题：“二位，打断一下，虽然我不知道你们在讲什么，以及我的同学为什么变成了一个人肉打火机。但是，我们现在怎么办？能出去吗？” ??他环视着这个仿佛是素描画家搞出来的世界，脑袋里的问号好像要变成青草唰唰唰长出来：“这又是哪儿啊？你又是谁啊？” ??老人笑眯眯的，“我是你们学校下午本来要办讲座的人，我叫约翰·阿普比。你们刚刚被罗根地狱之犬拉入了它穿梭的异空间内，所以才会面对一个无人的学校被追杀。至于这里是哪里，那边那个小孩，我考考你，你觉得这里是哪里？” ??威尔心说，您的内脏都差点让狗拉出来了，怎么还要对我进行学业考核。 ??但是他仔细思考了一下，还是回答道：“我觉得这同样是空间的夹缝地带。” ??阿普比先生还是笑眯眯地，对这个答案的正确看不出来什么特别的反应，“为什么这么判断？” ??威尔：“？” ??他一瞬间有一种自己在课堂上被老师提问的荒诞感。他心说什么时候了，怎么还问这些。 ??“因为这里空气中的魔力浓度变高了，神秘学上将世界分成三层，最广大也是我们居住的为外侧世界，也叫表世界，代表了物质的均衡；内侧叫里世界，精灵巨龙等魔法生物大多已经迁徙进入里世界，它是魔力浓度最高的世界，代表了神秘的尽头；第三层是灵性的世界，是精神的归宿。 ??而书里写过，表里世界的连接相对紧密的地方，能够打开通道，并且伴有魔力溢出。所以我猜测这是世界的夹缝处，应该是位于表里世界之间的地方。” ??“不错！”头发花白的阿普比明显很开心，“孩子，我是来自真知学派的约翰·阿普比！” ??威尔在脑海里回忆了一下，想起来他的神秘学扫盲工作中有提到这个学派：崇尚知识、追求真理，在一众组织中因为其独特的三守则闻名海外。 ??他的老师是这么形容的：他们看没读过很多书的人就像是看没开化的猩猩，能根据你的智商给你划分物种。 ??威尔：…… ??他刚刚突然想到，要是他没答上来这个问题，不会被判定为会说人话的小猴子，然后直接被丢在这里吧…… ??阿普比先生看起来有点惋惜，可能是觉得威尔这样有知识的好孩子已经有了老师是一件很可惜的事情。 ??他看起来还想接着提问：“那么，世界的夹缝中又为什么展现出这种景象……” ??威尔：……别问了！算我求你！ ??但是，很快，他们就没时间纠结这些问题了，远处的速写画场景里突然出现一只高大的黑犬，它浑身毛发棕黑，眼瞳处如同两团燃烧的火焰。 ??黑犬咧开嘴，朝着他们扑来。 ??阿普比先生看起来早有准备，他从西服口袋里掏出了一艘金色的小船模型，又往小船上滴了一滴鲜血，那艘双桅杆帆船就飞快的变大。 ??阿普比先生自己跳上去，不忘了一把捞上威尔和格雷戈。 ??表面泛金的木制双桅杆帆船像一支离弦的箭，用肉眼难以观测到的速度窜出去，在世界的夹缝中飞快的穿梭。 ??威尔被晃得头晕，“阿普比先生，我们为什么不早点跑路，而不是等到这只狗追上来！” ??“早点跑也没用。”阿普比先生用那种痛惜的、看不学无术的小孩的眼神看了威尔一眼，“假如你多读了几本书，就能知道空间类生物的移动是依靠空间定位的，我们只能拉开距离之后，选择模糊干扰它的定位。” ??格雷戈再次出声：“那个……或许我不该打断二位的学术讨论，但是我们现在怎么办？” ??阿普比先生回答道：“罗根地狱之犬一旦确定目标就不会罢休，本来我已经诈死脱身了，但是它现在又能定位到我了。我们现在只能拖延时间，之前的诈死方法已经不能用了。” ??他顿了顿，“然后，尝试反过来狩猎它。” ??金色的小帆船穿梭地飞快，几乎已经将这个速写画世界变成了横排的一个个线条。 ??狩猎罗根地狱之犬肯定不是一件容易的事情，不然阿普比先生之前也不会尝试诈死脱身了。 ??威尔说：“我想尝试联系一下我的老师，或许他可以帮助我们。” ??毕竟他心里知道，以他和格雷戈的水平只能给阿普比先生拖后腿。 ??“你的老师水平如何？” ??威尔有点不确定：“……应该还行？他有一个朋友是个精灵，那位精灵从生命炼金会的‘水银议员’手里救过我。” ??阿普比先生点了点头：“能认识精灵，还是一位强大的精灵，那你的老师也应该是一位古老的强大法师。他或许真的能帮助我们，你身上有能定位他的东西吗？” ??威尔有点迷茫：“什么叫能定位他的东西？” ??阿普比先生就算在忙着逃跑，却又露出了那种痛惜中带着遗憾的眼神，活像是再看动物园里学不会1 1=2的黑猩猩：“孩子，你有着一位优秀的老师，怎么却连这点常识都不明白？我需要他注入过魔力的物品，或者是他身体的一部分，如头发、血液等等。” ??威尔恍然大悟，从口袋里掏出一个铜质的符咒：“他给我做过一个符咒，说是守护符文。” ??铜在神秘学上有着永生与永存的含义，它被称呼为ankh，象征着不朽的生命。所以，将铜制成护符，可以帮助佩戴者守护他的命运，防止灾难的侵扰，让他在命运中获得生命的祝福。 ??塞勒斯当时在他回学校之前将护符交给他，说是能够守护他的安全，甚至带来好运。 ??格雷戈见缝插针，他看了一眼身后紧追不舍的罗根地狱之犬：“那看来你的老师的护身符水平不是太理想啊。” ??威尔：“闭嘴，谢谢，你没在帮忙。” ??阿普比先生接过那个好运符咒，说了一句：“坐稳了。” ??接着，小双桅杆帆船突然加速，用一种几乎是肉眼捕捉极限的速度冲出去，接着，速度放缓，威尔通过周围的速写画画面认出那是他老师的屋子。 ??最后，他们在塞勒斯和另一个人惊讶的目光中落了地。 ??塞勒斯的手指甚至都没有动，一道术法凭空发出，把他们按到了墙上。 ??轰的一声，墙塌了。 ??烟尘并砖石齐飞。 ??在这混乱的场面中，威尔发现他的老师明显大受震撼，那双银灰色的眼睛都瞪大了，而和他在一起的那位，那张冷淡的脸上只是稍微起了一点波澜。 ??那位也是认识的人，是那位救了他的，银发的精灵。 ??他的老师和精灵之前凑在一起不知道在研究什么。 ??威尔在看到他俩的一瞬间，简直激动地热泪盈眶。 ??“老师，救命！” ??作者有话说： ??神秘学小贴士： ??“【罗根地狱之犬】 ??别名：地狱之犬、空间地狱犬等 ??犬科空间属神秘生物 ??外形：罗根地狱之犬为中型超凡生物，毛色纯黑，全身由略微粗糙的短毛覆盖，一般毛长约为5－6cm。雄性的理想肩高约为100－120英寸，雌性为130－140英寸。体长略微大于身高，理想比例为10/8.7。眼部为燃烧的暗红色魔火。头部线条简洁，刚强，四肢粗壮，咬合力出众，且牙齿与前爪含有毒素。 ??习性：罗根地狱之犬具有出色的空间移动能力，生活在空间的夹缝之中，会杀死看见它的每一个生物，性格残暴，极富攻击性。 ??危险评级：a级高危超凡生物。” ??——《超凡生物图鉴》 克莱拉大学出版社，01版 ??（灵感来自廷达罗斯猎犬，参考廷达罗斯猎犬追杀目击者的部分，但要注意廷达罗斯猎犬其实不是狗，所以外形更接近杜宾犬） ??说一下大家提到很多的问题： ??1，感觉主角不是很重视威尔的安全，这点不太合理。其实他重视了，给了威尔一个护符，但是没有发挥作用，这是为什么呢？后文揭晓~（这其实是连载的缺点，但请大家相信我！尽量不会留bug的！） ??2，首先感谢大家的评论！很多读者反映基建太慢，想看基建，马上就开始了~后续的学生和教授马上到账（五章左右？）因为一所大学的开办总要凑够教授和学生才能开始办学，而且本文不是那种外人质疑、打击，主角改变他人印象的冲击-反应模型（李约瑟：？），属于那种缓慢基建，建大学的同时写神秘世界。但是也不会是文章完结，大学才建好，而是慢慢发展壮大的一个过程，求大家多给我一点点耐心。（文中目前时间八月底，大学会在9月底发offer开学，只能剧透到这里了） ??3.文案改了改，文名我自己没办法改，得去请示编辑。 ??4.更新问题，基本没办法加更，非常抱歉也很感谢大家的期待，我三次元真的很忙，压力也很大，现在更新已经很吃力了。 ??第35章 命运 ??chapter35 ??塞勒斯震撼了好一会儿, 才从威尔驾着一艘船凭空落地的画面中反应过来。